Les objectifs de ce nouveau dispositif sont de lutter contre le décrochage scolaire et de permettre à des élèves en grandes difficultés scolaires d'atteindre la validation d'un CAP par un aménagement spécifique de l'emploi du temps et des enseignements généraux et professionnels. La découverte du métier d'opérateur de production passe par des activités pratiques sur des lignes de production dans l'établissement.

Cette stucture innovante d'adaptation à la formation professionnelle en CAP CIP se décline à travers des projets pluri-disciplinaires et co animés par des enseignants des domaines généraux et professionnels.

Dans le cadre de la liaison avec les élèves de la 3ème Segpa du collège Ronsard (sections vente et habitat), 8 trophées sur le thème des cartes ont été imaginés puis conçus en atelier par les élèves de CAP Serrurerie Métallerie. Les élèves de Segpa sont venus au lycée pour participer à la réalisation.

Durant l'année scolaire 2015-2016 les élèves de CAP SM ont imaginé, dessiné et réalisé un trophée pour le concours de la fédération des métalliers de France "Métal Jeune". Sur le thème du cinéma, les élèves ont fabriqué un zootrope, ancêtre du cinéma utilisant les effets d'optique pour mettre en scène un forgeron tapant sur son enclume.